Descriere
Activitatea desfășurată implică furnizarea suportului și îndrumarea necesare pentru dezvoltarea copiilor în ceea ce privește sănătatea, dezvoltarea emoțională și intelectuală, contribuind astfel la construirea unui viitor sănătos și fericit. Este o activitate care necesită răbdare, empatie și dedicare.
Despre mine
Sunt un psiholog clinician autonom experiență în domeniul analizei aplicate , cu experiență semnificativă în lucru cu copii cu autism și cu întârziere în dezvoltarea globală si nu numai. Am absolvit cursul de analiză comportamentală aplicată la Universitatea Clemson ,cu pasiune pentru sprijinirea copiilor și familiilor care se confruntă provocări comportamentale, mă dedic dezvoltării abilităților și maximizării potențialului lor. De asemenea, am finalizat cu succes cursul de logopedie în cadrul Asociației Logopezilor din România, consolidându-mi expertiza în această importantă ramură a dezvoltarii abilitatilor verbale si non-verbale specifice fiecarui copil.
Experienta mea in lucrul cu copiii a inceput inca din anii facultatii, cand am facut voluntariat in cadrul a mai multor cabinete de psihologie participand la grupuri de socializare si am continuat ca si psiholog clinician cu drept de libera practica, terapeut aba si mai apoi coordonator ABA.
Am absolvit Universitatea "Titu Maiorescu" Bucuresti in 2012, apoi am urmat diverse cursuri cum ar fi:
- Curs de specializare mediator scolar (Asociația C4C – Communication for Community) - certificat recunoscut de Ministerul Muncii, Familiei si Egalitatii de Sanse si de Ministerul Educatiei, Cercetarii si Tineretului (2012)
- Cursuri de instruire ”Competente antreprenoriale/ Abilităţi Manageriale” , Bucuresti, certificat CNFPA (Consiliul Naţional de Formare Profesională a Adulţilor (2013)
- Tehnici de psihoterapie cognitiv-comportamentala si analiza aplicata a comportamentului in tulburarea de spectru autism (2015).
- In 2016 am absolvit Universitatea Ecologica Bucuresti, Psihodiagnoza cognitiva si consiliere psihologica (acreditat de Colegiul Psihologilor din Romania in specializarea Psihologie clinica)
- Am continuat in 2017 cu Tehnici si proceduri de interventie terapia logopatiilor, tot in 2017 - am urmat cursul Sistemul de comunicare prin schimb de pictograme - PECS Basic Training si Circle of Security Parenting Training- Program de educatie parentala Cercul Sigurantei
- Intre 2018-2020 am urmat masterul din cadru Clemson University-Romania
In cadrul cabinetului ofer:
Evaluare și intervenție comportamentală
Dezvoltarea planurilor de intervenție personalizate pentru dezvoltarea abilităților de comunicare, socializare și comportament.
Terapie ABA (Analiza Aplicată a Comportamentului)
Suport pentru părinți în înțelegerea și gestionarea comportamentului copilului .
Monitorizarea progresului și ajustarea intervențiilor
Formarea abilităților necesare
Grupuri de socializare
Aceste servicii vizează îmbunătățirea comportamentelor problematice și dezvoltarea abilităților la copii și adulți cu tulburări de dezvoltare.
Contact
Strada Avionului, Nr. 3, Bl. 5c, Scara 2, Ap. 13, Sector 1, București
- anca.neculai@gmail.com
- 0728690611
Servicii
Evaluare clinica
Evaluarea clinică este un proces prin care un profesionist, de obicei un psiholog sau un medic, evaluează starea de sănătate mentală sau fizică a unei persoane. Acest proces implică adunarea de informații despre istoricul medical și simptomele individului, și poate include teste și observații pentru a face un diagnostic și a stabili un plan de tratament. Scopul evaluării clinice acela dea avea o imagine completă a stării copilului și să ofere recomandari adecvate.
Coordonare ABA
Ca si coordonator ABA ma implic activ in supervizarea aplicarii planului acasa si in cadrul cabinetului ,ofer instruire și suport, astfel încât aceștia să poată aplica tehnicile ABA și strategiile de gestionare a comportamentului în viața de zi cu zi. Rolul meu specific implică dezvoltarea planului de intervenție personalizat, formarea și supervizarea terapeuților ABA, monitorizarea progresului și ajustarea programului pentru a asigura dezvoltarea optimă a abilitatilor copilului in cadrul cabinetului cat si acasa.
Terapie ABA
Efectuarea sesiunilor de terapie, utilizarea tehnicilor specifice ABA pentru a imbunatatirea comportamentelor și a abilităților, observarea și înregistrarea comportamentelor și a evoluției în timpul sesiunilor de terapie.
Terapie Ocupationala
Terapia ocupațională implică ajutarea copiilor să dezvolte sau să recâștige abilitățile necesare pentru a desfășura activitățile zilnice . Se adreseaza toturor copiilor tulburari sau dizabilități , să-și îmbunătățească calitatea vieții prin îmbunătățirea mobilitatii, obtinerea abilităților motorii fine si/sau grosiere, gestionarea stresului și anxietatii in medii noi astfel încât să duca e o viață independentă și satisfăcătoare.
Grupuri de Socializare
Grupurile de socializare pentru copii cu vârste între 3 și 5 ani, format din 3-5copii , obiectivul specific ar grupurilor ar fi dezvoltarea socială, emoțională și cognitivă.
Coordonatorul ABA
Coordonatorul ABA este un profesionist acreditat sau în curs de acreditare internationala,avand rolul de a evalua ,realiza și coordona întregul program ABA personalizat ,destinat copiilor cu autism sau alte tulburări de dezvoltare să obtina sau sa-si imbunatateasca abilitățile sociale, de comunicare și comportamentale
Terapeutul ABA
Terapeutul ABA este un profesionist specializat în aplicarea tehnicilor ABA, aceasta lucrează direct cu copiii sau adulții pentru a implementa planul de intervenții personalizat realizat de catre coordonator, folosind principii științifice ale analizei comportamentale.
ABA (Applied Behavior Analysis)
ABA (Applied Behavior Analysis) se concentrează pe înțelegerea și modificarea comportamentului uman prin observație, analiză și intervenție. ABA este folosită în special pentru a ajuta persoanele cu autism, cu intarzieri globale, dar are aplicații în diverse alte domenii.
Autismul
Autismul este o condiție complexă, cu o gamă largă de simptome, care pot varia de la ușoare la severe, și afectează fiecare persoană în mod diferit. Intervenția timpurie și terapia personalizată pot ajuta la dezvoltarea abilităților care duc la îmbunătățirea calitatea vieții.
Planul de intervenție personalizat (PIP)
Planul de intervenție personalizat (PIP) contine obiective specifice, strategii de intervenție, resurse necesare și metode de evaluare pentru a asigura îmbunătățirea stării copiilor într-un mod eficace și eficient.
Echipa de intervenție
Echipa de intervenție pentru un copil cu autism poate fi compusa din următoarii specialisti:
• Familia copilului
• Coordonatorul ABA
• Terapeuți ABA
• Logopezi
• Educatori/invatatori
• Medic psihiatru sau neuropediatru
Articole
Implicarea copilor în activitățile casnice
Implicarea copilor în activitățile casnice este o modalitate excelentă de a-i învăța responsabilitatea, de a dezvolta abilitățile practice și de a construi o legătură mai puternică între voi, parinte-copil.
Stabilirea rutinei zilnice
Stabilirea unei rutine zilnice poate fi benefică pentru dvs. și pentru copil, ajuta la construirea unui mediu organizat, predictibil și sănătos.
De ce este importanta autoservirea în copilărie?
Autoservirea este un pas crucial în dezvoltarea copiilor și îi ajută să crească armonios și pregătiți pentru viața de adult.
Grupuri de Socializare
Grupurile de socializare pot include activități precum jocuri, joc liber, cântat, dansat, desenat sau sa învețe împreună.
Importanta unei Rutine constante
O rutină clară și stabilă este deosebit de importantă în viața copiilor din mai multe motive.
ADHD
Copiii cu ADHD sunt adesea mai sensibili la stimulii din mediul și pot fi suprasolicitați mai ușor decât alți copii. Iată câțiva factori care pot duce la hiperstimulare.
Jocuri pentru copii 1-3 ani
Următoarele exemple de jocuri și activități sunt potrivite pentru a dezvolta abilitățile cognitive, sociale și motorii ale copiilor cu vârsta cuprinse între 1 și 3 ani.
Jocuri pentru copii 0-1 ani
Jocul la copiii de 0-1 an este esențial pentru dezvoltarea cognitivă, motorie și socială. Prin joc, ei explorează lumea, învață să interacționeze și dezvoltă abilități de bază precum coordonarea și comunicarea.
Cum învața un copil să se joace?
Jocul este modalitatea principală prin care copiii învață și dezvoltă abilități. Iată câteva recomandari pentru a ajuta un copil să învețe să se joace...
De ce este important sa citim copiilor?
Dezvolta limbajul: Cititul oferă o oportunitate excelentă de a expune copiii la cuvinte și concepte noi...
Echipa
Obiectivul crucial in ceea ce fac, este acela de a susține dezvoltarea abilităților de autonomie și independență ale copilului. Acest obiectiv se concentrează pe promovarea capacităților necesare pentru a permite copilului să îndeplinească sarcini zilnice și dobândească abilități de comunicare care să-i sporească funcționalitatea și interacțiunile sociale.
Anca Neculai
Psiholog Clinician & Coordonator ABA
Andreea Popovici
Psiholog Andreea Popovici
Roșu Adrian Francois
Psihoterapeut & Nutriționist
Contact
Adresa
Strada Avionului, Nr. 3, Bl. 5c, Scara 2, Ap. 13, Sector 1, București
anca.neculai@gmail.com
Telefon/Whatsapp
0728690611